第五章 一鳴驚人
到了上學的那一天，鹿子霖親自帶著三個孩早早的來到了祠堂外麵，正在那等著徐先生的到來。
待到徐先生來到後，便為這些入學的孩童準備了拜師典禮以及祭拜至聖先師孔子的禮儀。
雖然說這些學生的年齡差的很大，但學的都是一樣的，真不知道他們能不能聽懂老師上課所講述的內容，年紀大的還好，年紀小的可就難了。
學堂裡坐的全是本村的娃娃，冇有同學之間的、陌生，隻有對於唸書生活的新鮮。
“在舉行完儀式後，鹿兆成正式開啟了上學堂的日子。”
“在這裡鹿兆成一眼就看見了黑娃。
黑娃現在己經取下了一個文雅的學名了叫鹿兆謙，名字是黑娃父親鹿三求白嘉軒給取的，謙謙君子嘛！”
徐先生上的第一節課教的是《三字經》，一來剛上課大家就跟著徐先生愣念：“人——之——初，性——本——善。”
“鹿兆成前世倒是對這些中國的傳統文化知識比較感興趣，課後之餘也學習了許多如風水陰陽之類的，這其中最感興趣的還是中醫。”
“想到這裡，鹿兆成心想：這白鹿原上的冷先生醫術倒是高超，要是能找到他拜師學中醫那也是很好的。”
“學習好中醫將來也能當個軍醫，治病救人，將來在戰場上救助傷員。”
“鹿兆成，發什麼愣呢！”
“徐先生說道：我考考你，這人之初，性本善，性相近，習相遠是什麼個意思呢？”
“鹿兆成從凳子上緩緩站起身看著徐先生回答道：人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。
但隨著各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。”
徐先生本隻想敲打敲打鹿兆成，卻冇想到他真的回答出來了，真是意料之外，更不可思議的是回答的還很正確。
“周圍的同學也是首愣愣的看著鹿兆成，都感到一臉的不可思議。”
“鹿兆鵬和鹿兆海也是一臉高興的看著這個弟弟，冇想到平日裡不著調的弟弟竟然能說出這麼一番驚人之語，兩個哥哥打心裡為鹿兆成感到高興。”
“徐先生誇獎道：不錯不錯，孺子可教也。
下次上課不要走神了，認真一點，說不定你真能讓你大響上那三聲火銃子呢！”
“先生不過我倒是覺得人之初，性本惡。”
“哦！
徐先生聽到這話，感覺到很是詫異。”
“說說看，你有何高見。”
“鹿兆成朗聲說道：我覺得人的本性都是自私的，衣食足而知榮辱，倉廩實而知禮節。
這些都是人為善的前提，在滿足自身的基本需求後才能去愛彆人。
達這兼濟天下，窮則獨善其身。”
“徐先生驚訝的問道：鹿兆成你這真是不鳴則己，一鳴驚人。
不過我倒是好奇你說的這些話都是從哪裡聽到的。”
“徐先生心想：一個隻有六歲的孩子是怎麼明白到這些道理的？
難不成這是個天才，現在看來，倒是個唸書的好苗子。”
鹿兆成答道：先生這些都是我從書中以及周圍的一些人和事當中所領悟出來的。
“接著說道：鹿兆成你真是讓我感到驚訝，你如果跟著我好好學的話將來必定能有所成就的，說不定比老師我還強呢！”
“徐先生，我會努力學習的，你就放心吧。”
“徐先生看著鹿兆成那堅定的雙眼欣慰的點了點頭。”
“緊接著先生便又帶領大家念起了書本上的聖賢名言。”
儘管鹿兆成前世受過九年義務教育，己經經曆過的讀書生涯，又將再一次的重新的開啟。
“倒並感覺不到疲憊，反而倍感珍惜當下。”
“想著一定要趁現在還年輕，多學習一些知識。”
“自從重生以後鹿兆成便發現自己大腦的精神力更強大了，特彆感到明顯變化的是記憶力，看東西可以說是過目不忘。”
“鹿兆成發現自己前世所經曆的一切都變得異常的清晰可見，不管發生的多麼小的事情，他連那些細節都記憶的一清二楚，；不管是什麼動作還是表情情緒。”
“以及所看過的一切書籍，書裡的文字，哪怕是一個標點符號他都記憶深刻。”
“那種感覺彷彿是他的大腦裡裝了兩個CPU一般，計算精度高，：不僅僅是運存變高了，連大腦的存儲空間也更大了，就像一個普通人的大腦隻有1TB的存儲容量，而鹿兆成是常人的兩倍，足足有2TB存儲空間。”
“鹿兆成仔細想來，也許是自己兩世為人，兩個靈魂的能量重疊在了一起，所以纔會出現這些特異的情況。”
“想到這裡，鹿兆成的內心便感到很是高興：終於給了我一點穿越者福利了。”
“不過這過目不忘未必是好事情啊，這每天看的東西這麼多要是都記住了，那我這大腦不得撐爆了。”
“鹿兆成心想到：不過這未來的事情我還說不準，隻能順其自然了。”
“昨天的己經成為過去，明天的還冇有到來，我們擁有的隻有此時此刻也就是現在你正好看到我這段話的時候。”
“鹿兆成翻開課桌上麵擺放的《三字經》隻用了片刻的功夫就把一整本的《三字經》翻看完了，雖然不敢說全記住了，但也記得七七八八了。”
“在學堂上的時間過得很快，鹿兆成看完桌前的《三字經》不久後就到了中午休息的時候了，鹿兆成便和兩個哥哥走出祠堂的大門，準備回家吃午飯了。”
“回到鹿家的宅門口，鹿兆成便聞到一股香味，便知道今天中午又有好吃的油潑麵吃了。”
“吃飯的時候，鹿兆鵬便對著爺爺鹿泰恒和鹿子霖、鹿賀氏說道：爺，大，媽你們都不知道吧，今天上午徐先生教我們的時候，問了兆成問題，冇想到的是這小子不僅回答出來了，而且還回答的相當精彩，那一番大道理，我都講不出來。”
“鹿子霖高興道：你個娃，還不錯嘛，說不定你還真是個讀書的料哩，以後好好的跟著徐先生認真唸書，聽到冇有！”
“我曉得了，大”“兆成啊，好好努力唸書，念好了爺是要給你好好獎勵獎勵的。”
“爺，那你準備給我獎勵什麼好東西。”
“你想要什麼就跟爺說，爺給你買。”
“謝謝爺！”
鹿賀氏也是為這個最小的兒子感到驕傲和高興。
“隨後便道：兆成，好好唸書哩，還有兆鵬、兆海你們兩個也一樣都要好好的把書念好了。”
“鹿兆鵬和鹿兆海、鹿兆成齊聲道：知道了，媽，我們會好好唸書的！。”