第2章 測試領域

第二天堀木春和葉音梵兩人早早的就到了領域學院報到這個學院主要是培養領域天才。

33年來從這個學院裡走出來的絕世領域高手有不少堀木春和葉音梵在學院門口遇到了一位老師，他熱情地向兩人介紹了學院的基本情況，並帶領他們參觀了校園。

在參觀過程中，他們看到了許多學生正在練習各種領域技能，堀木春和葉音梵都感到非常興奮。

最後，老師帶著他們來到了宿舍區，兩人分到了同一個房間。

他們決定好好學習，成為優秀的領域強者。

新生的第一堂課就是由老師測試學生天生的領域強度,接著一位身形魁梧個子很高男人走進了葉音梵和堀木春的教室接著說道：我今天主要是測試你們的領域強度以及領域數量。

領域等級劃分好好聽，我接下來跟你們說。

初級領域基本拿一根破木棍子就可以捅破。

進階領域有手槍就可以。

中極領域。

需要用到手雷纔可以打破高階領域。

一顆到兩顆導彈就可以將其摧毀終極領域核彈差不多就能將其摧毀。

特級領域。

是無限接近於絕世領域一股力量。

到了絕世裡麵你。

你基本就等於無敵了“現在，我會依次對你們進行測試。”

老師目光掃視著教室裡的學生。

堀木春緊張地攥緊拳頭，他不知道自己的領域強度會是怎樣的。

第一個接受測試的學生走上前，老師伸出手放在學生的頭頂上，片刻後說道：“初級領域。”

接下來幾個學生的測試結果也都是初級領域或者進階領域。

終於輪到了堀木春，他深吸一口氣，走到老師麵前。

老師的手放在他的頭上，過了一會兒，驚訝地說：“中階領域！

這在新生中可是相當不錯的成績啊。”

堀木春暗自鬆了口氣，同時也對自己的未來充滿了期待。

下一個是葉音梵，老師同樣進行了測試，然後宣佈道：“高階領域！

真是令人驚喜，我們學院今年居然有如此天賦異稟的學生。”

整個教室頓時炸開了鍋，同學們紛紛投來羨慕的目光。

堀木春和葉音梵相視一笑，他們知道，未來的路還很長，但他們己經邁出了堅實的第一步。

老師對葉音梵和堀木春的表現非常滿意，他鼓勵其他同學要向他們學習。

“除了領域強度，領域數量也是衡量一個人實力的重要因素。”

老師接著說道，“擁有多個領域的人，在戰鬥中會更具優勢。”

堀木春和葉音梵都不禁思考起自己是否還有其他領域。

接下來，老師讓大家展示自己的領域數量。

大多數學生都隻有一個領域，而葉音梵卻展現出了三個領域，再次引起了轟動。

而一旁的堀木春也展現出了兩個領域老師眼中閃過一絲驚訝，“冇想到你也有兩個領域，而且其中一個還是中階領域。”

堀木春有點不好意思地撓撓頭。

隨後，老師開始講解領域的運用和提升方法。

堀木春和葉音梵聽得津津有味，他們明白，要成為真正的強者，不僅要有強大的領域，還要懂得如何運用和提升。

下課鈴聲響起，同學們陸續離開教室。

堀木春和葉音梵一邊走，一邊討論著剛纔的課程。

“葉音梵，你真厲害，有三個領域。”

堀木春讚歎道。

“你也很不錯啊，有兩個領域，而且還有一箇中階的。”

葉音梵笑著說，“我們以後一起努力吧，爭取成為最強的領域強者。”

堀木春用力地點點頭，“嗯，一定會的！”