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楊文明 作品

第3章 開學典禮

    

到學校所在的班級後,班頭也組織我們有序的前往操場,到達操場後,我震驚了,咦?

回想起以前我們年級是有那麼多人,可是這規模,真的是人山人海,偌大的操場很快便被站滿了,這是一個蒼老的聲音響起,是校長那個老頭出來了,想起以前我們這個年級的一些學生還把他的假髮偷了,最後校長氣急敗壞,最後揪出了這幾個學生也給了他們的處分,現在想起來我還是憋不住笑。

“同學們,歡迎你們進入我們南江市第一中學,今天是2011級新生的開學典禮”這時全場鼓起了掌聲“夏日的餘溫尚未退去,金秋的炫麗即將來臨,在這美好的的季節裡,我們迎來了新的學年,開始了新的工作、學習生活。

同學們,梁啟超先生說:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

這段100 多年前的經典,激勵著無數中華少年自強不息,挑起中華民族的未來。

同學們,你的未來就是中國的未來,未來之人生由你創造。

那麼,如何書寫自己的人生,我提三點建議:一是要立誌:明代大儒朱烹說:百學先立誌。

古人說立誌,用我們今天的話說就是要有理想、目標和追求。

新學期剛剛開始,我們每個同學都要定好自己的奮鬥目標,併爲之努力。

二是要明則:一個人在不同的階段有不同的責任。

同學們的責任,首先是要尊重自己的生命和健康,人之膚髮都受之於父母,應格外珍惜,任何時候,你都有責任珍愛你的生命,守護你的健康。

第二份責任是學習,學習是我們學生的天職。

用知識來武裝好自己,要成為一個有著健全人格和獨裡能力的人,去創造屬於自己的未來。

三是要堅持:蘇轉說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必肯堅忍不拔之誌。

就是說想千成大事,除了勤於修煉才華和能力,更重要的是要堅持下來。

同學們,學習之道,在於堅持和尋找正確的方法。

操千曲爾後曉聲,觀千劍爾後識器,任何學問和技術,都需要無數次練習,學習需要刻苦和堅持。

同學們天行健,君子以自強不息,請珍惜每一個早晨,用努力為青春助力。

最美的期待不是等待日出,而是去追逐屬於你的朝阻!

我還送給同學們一句偉大的文學家蘇軾的一句:博觀爾約取,厚積而薄發。”

這時全全場都響起了非常熱烈的掌聲,還有好多同學歡呼的。

我記得我當時開學典禮的時候這個校長冇有講那麼多啊,可能是我記錯了吧。

這時我們的開學典禮也就在這告一段落了,我們班頭也招呼我們撤離。

回到了教室,班頭說“今天一天都冇有課程昂,明天才正式上課,一會我叫幾名同學去跟我領書。”

這時我們班有好幾個男同學踴躍舉手,班頭也就招呼他們去了。

當時去抱個書我們都覺得是很牛的事情了,不過現在看來純屬是蠢,還特彆累,我們班是一樓還好,領書處我記得離我們班有點距離,害不管了。

坐我旁邊的吳昊用隔壁碰了碰我“你好,我叫吳昊,你叫什麼”我略帶尷尬的回了句“蔣....蔣亦”這個雖說他是看起來人很好,長相也是那種很隨和很陽光的一個男孩,不過當時我遭受校園暴力的時候也是他第一個給了我一拳頭的人。

“名字不錯啊,挺好聽的,我的成績不好,以後你是我同桌,記得幫哈我哈”我笑而不語的點了點頭便也冇有再搭理他,他也冇有再和我說話而是跑去彆的桌子說話去了,我自己也無聊,想著看看書吧,畢竟我現在是初一,還是以很高的分數考進來的,雖說是重活一世,不過也還是不想懈怠。

.......下課鈴一響,我收拾書包準備回家去,這時吳昊找到我說“哥們你住哪裡一塊回去啊”“我住東方花苑”“好吧好吧不順路,算了,再見昂”說完我便加速腳步回去了,回到家裡,放下書包,家裡還是空蕩蕩的,不過也冇事,我坐在沙發上打開電視,由於冇有智慧手機,也就看電視來打發時間,我猛的想起,我想給我媽打個電話,問一下我能不能轉學,如果真的可以的話,我就可以提前見到渝兒了。

想起來就高興,嘴角上揚,根本收不住,我像個白癡一樣,這時電話通了“打電話怎麼了”“媽我想轉學,到你們渝江市來上學”一瞬間空氣突然安靜了,我好像知道她接下來要罵我“你咋想的,南江市第一一中心那麼好,你非要跑來我們這裡的學校,你咋想的,啊?

是不是腦子學傻了......”她的語氣越來越大,我嫌吵便把手機拿到一邊了,隻聽見冇聲了,我說“知道了,我不去了,但我一定會去的”我還是下意識的把手機拿到一邊,我媽還是依舊對我語言輸出起來,哎既然選擇走不了,那就還得等好幾個月我才能去,既然不能現在去,那我週末去渝江市看看,看看總該可以吧。

我拿起電話看她還冇有掛“好了知道了,那我週末時間過來看看您吧,這該總行了吧”“喲,你咋突然想過來看看我了”“冇事,就想來看看你”“好,那你到時候,到地方了,告訴我,我來接你”就這樣我便掛斷了電話,想著這週末去渝市中學看看,能不能去碰碰運氣看看她,或者去她小區附近看看去。

嗯就這樣,隨後我收拾了下,去做了晚飯。

........晚飯後,我便躺在了床上,想如果我真的碰見她,我還不能首接去與她相認,不然會被當成神經病的,可是不能相認我便很難受,對了,我現在也就才13歲,是個初一的毛頭小子,哎,冇事慢慢來吧,就這樣我在幻想以後的生活中不知不覺便睡了去。

.......早上6點30我被鬧鐘聲響起,我很不清醒的起來,眼睛根本睜不開,煩死了,這比我上早八還難受,不知道我以前是咋熬過來的,迷迷糊糊的去洗完漱,然後從冰箱裡拿出包子放到蒸鍋裡,熱了包牛奶,就吃了起來。

隨後收拾好書包儀容儀表,我便去往了學校。

初秋的時候去往上學這條路還是非常漂亮的,去往學校的這條路上會經過一條全是楓樹的街道,走在街頭,落葉鋪滿了道路,發出沙沙的聲響。

雖然落葉飄零意味著夏日的結束,但他們也代表著新生的開始。

這讓我的早七生活擁有了愜意感,不得不說走在這楓葉的路上,真的很讓人放鬆,再伴隨著早晨的瑟瑟涼風,我不禁回頭看了這條全是楓葉的道路,嗯很真的很舒服。

.......我不緊不慢的來到了校園,正享受著初秋早晨帶來的舒適感,這時一個熟悉的聲音傳來,我不耐煩的看了過去“蔣亦,早啊”是吳昊,他快步的向我走來,我也抬手向他打了個招呼“早啊”“好像今天早上第一節就是數學課,哎我昨天打聽了一下,王老師好像不太好惹,這初中三年真的有我們好受的了。”

我愣了一下“是啊,昨天他第一天見我們的時候就感覺他人真的很嚴厲,可是我總感覺他是刀子嘴豆腐心,其實也冇有那麼的嚴厲吧”“害,那是感覺,我可是問了學長的,他確實不太好惹”“好吧好吧”隨後我便和他一起進入到班級裡,班裡人也來了一大半,坐到了自己的位置上,放下了自己的書包收拾好書籍,就靜等著上課,看向窗外,聽著窗外鳥兒的叫聲,時不時還飄來陣陣涼風,我又發起了呆。